Géoplan suite

3ème séance avec les Géoplans : nous (Sophie et Mathilde) avons demandé aux enfants de construire une figure avec plusieurs élastiques en suivant un modèle.
       
Puis , une fois la figure réalisée, nous avons demandé d'essayer de prendre moins d'élastiques pour réaliser la même figure. Pas toujours facile car cela oblige à avoir une vision différente de la figure.

 

Et pour finir, les élèves ont tracé cette figure sur du papier pointé en utilisant la règle non graduée mis à leur disposition.
       
Vous verrez demain vendredi le travail de votre enfant dans le classeur de maths. Les grandes sections ont aussi fait le même travail, la différenciation se fait par la difficulté des figures à réaliser.

Comments

[béa]

ce travail plait beaucoup à Agathe, et sa soeur est déçue de ne pas en avoir fait!