le blog des petits loups

mercredi 10 octobre

Motricité

Vendredi matin, nous avons réalisé un parcours de motricité dans la grande salle :

A parcours 1

A parcours 2

A parcours 3

 

 

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mardi 09 octobre

Photographe

Hier, le photographe est venu dans notre école pour les photos scolaires.

A photo 1   A photo 2  A photo 3

Nous avons fait des photos de groupe et des photos individuelles. Nous devrions avoir les pochettes avant les vacances.

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lundi 08 octobre

Album

Cette semaine, nous travaillons avec l'album : Gros loup et la petite bête.  index

Dans la forêt, se cache une petite bête dans une grotte. Le Loup sagement l'attend. Gros Loup la guette, la scrute avec intérêt : "Sors de ta tanière, petite bête ! Viens jouer avec moi !". Toute la journée et même toute la nuit, le loup essaie d'amadouer la petite bête. Mais elle est têtue. On la sent fébrile, craintive... Elle observe minutieusement et gros Loup s'impatiente. Elle ne veut pas jouer, ni cueillir des fleurs, ni grimper aux arbres. Peut-être a-t-elle faim ? Un petit donut délicieux...avec des pépites arc-en-ciel...

 

Mais au jeu du Tel est pris qui croyait prendre... c'est bien le loup qui va déguerpir! Jouant savamment et délicieusement d'un suspense mordant, Gros Loup et la petite bête va faire rire les petits loups. 

A chaque fois que l'on voit les petits yeux de la bête cachée dans la grotte, c'est un concert de questions : qui c'est ? Les petits loups seront tout en joie lorsqu'ils découvriront qui est l'heureux élu qui se cache sous l'appellation de "petite bête" créant un suspense sans faille...

 

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Bonne soirée.

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mercredi 03 octobre

Décloisonnement

Deuxième série d'ateliers de décloisonnement :

_ Avec Christelle : la locomotion des animaux

On écoute une histoire : "Saute qui peut" dans laquelle les animaux se livrent à une activité particulière : le saut. Tous les animaux ne se déplacent pas de la même façon.

A saut 1

A saut 2

_ Avec Lydie : un mobile cartable

On décore un cartable avec de la peinture fluo pour ensuite les accrocher et décorer les classes.

A mobile cartable 1

A mobile cartable 2

_ Avec Sandrine : des bâtonnets au fromage

On réalise une recette avec du fromage comme la collation de 10 heures. On les emmène dans notre boîte de cuisine.

A cuisine 1

A cuisine 2

A cuisine 3

_ Avec moi : récolte au jardin

On récolte les tomates, on arrache les pommes de terre, on cueille les courgettes du jardin. A la collation de 10 heures, nous avons mangé les tomates en salade.

A jardinage 1

A jardinage 2

A jardinage 3

 

_ Dans la grande salle : les briques géantes

On construit des tours, des maisons, des châteaux avec les briques .

A briques 1

A briques 2

A briques 3

A bientôt...

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lundi 01 octobre

Classe passerelle

Ce matin, c'était la rentrée de la classe passerelle. Un groupe d'enfants de la crèche est venu avec le car conduit par Véronique.

AA classe passerelle 1

On enlève le manteau puis on passe un moment en musique dans la grande salle :

AA classe passerelle 2

Ensuite, on participe à un atelier "patouille " avec Lydie, on joue avec les puzzles avec Camille, on écoute une histoire avec maîtresse Christelle et un groupe joue avec le train  dans la classe.

AA classe passerelle 3

C'est bientôt le temps de reprendre le car après cette heure passée à la maternelle. Demain, un autre groupe d'enfants vivra cette expérience de la classe passerelle.

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vendredi 28 septembre

Parcours de motricité

Ce matin, dans la grande salle , nous avons réalisé un parcours de motricité : faire rouler le gros ballon , ramper dans le tunnel, équilibre sur basculo, rochers d'équilibre, atelier équilibre : escalier + poutre :

A parcours 1

A parcours 2

A parcours 3 A parcours 4

Bin week end ...

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jeudi 27 septembre

Boite de présence

Aujourd'hui, nous avons installé les boites de présence (merci Sandrine) . Le matin , quand on arrive à l'école, on ouvre la boite : "bonjour" , le soir quand l'école est finie , on ferme la boite : Au revoir !

AA boite 1

AA boite 2

Cela facilitera peut-être la transition entre la maison et l'école le matin quand un petit loup n'a pas trop envie de quitter le cocon familial !

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lundi 24 septembre

Les alphas suite

La planète des alphas : après la famille voyelles (des monsieurs et mesdames) la famille consonnes (des personnages)

Voici une présentation de la première partie de la famille consonnes. Ce sont ceux que petit Malin a réussi à libérer de la planète des bêtas.

Il a 3 pattes. Il fait peur, mais il est gentil...
c'est le monstre

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Elle a une longue langue. Elle marche sur la tête. Les Bêtas se moquent d'elle...

c'est la limace

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Il vole en zig-zag. Il est zébré. Il zozote...
c'est le zébulus

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Il est bouché. Il est fâché. Il râle...
c'est le robinet


 

 

 

 

 

 

Il est joyeux. Il joue avec une balle. Il fait jaillir de l’eau...
c'est le jet d'eau


 

 

 

 

 

 

 




Il aime le silence. Il ne miaule pas. Il a une longue queue...
c'est le chat
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Il tourbillonne violemment. Il tourbillonne si fort qu'il renverse les Bêtas...

c'est le vent

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Il sort de son trou. Il siffle. il mord les Bêtas pour les endormir...

c'est le serpent

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Elle voyage dans l’espace. Elle transporte Petit Malin vers la Planète Alphas...

c'est la fusée

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Il est enrhumé. Il éternue sans cesse...

c'est le nez

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Langage écrit :
Nous voici dans la famille des consonnes... enfin une partie seulement.

Cette famille ne porte pas le nom de la lettre, mais le chant de chaque personnage est celui que produit la lettre qu'il représente.

 

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dimanche 23 septembre

Anniversaire

Jeudi , Axelle a eu 5 ans. Elle a  amené deux gâteaux pour fêter son anniversaire à l'école.

AA axelle 1

AA axelle 3

Bon anniversaire Axelle .

 

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samedi 22 septembre

Décloisonnement

L'après-midi, après la récréation , nous organisons les ateliers de décloisonnement. Il y a 5 ateliers dans lesquels les petits loups s'inscrivent . voilà les thèmes du premier décloisonnement pendant  la semaine de rentrée :

_ Avec Christelle : du gland au chêne

On observe des glands et on regarde un documentaire sur les chênes. On range ensuite les images de la croissance du gland.

A arbre 1 

_ Avec Lydie : décoration du cahier n°1

On décore la couverture du cahier de "travail". On laisse l'empreinte de nos mains avec de la peinture fluo puis on écrit notre prénom avec des lettres tampons.

A cahier 1

_ Avec Sandrine , en cuisine, le gâteau cartable.

On réalise un gâteau que l'on décore en cartable avec des bonbons. On emmène à la maison pour goûter en famille. Voilà la recette :

A cuisine 1

 

A cuisine 2

 

_ Avec moi ( et maitresse Manon le lundi) : le règlement de l'école

On observe des images sur le comportement d'élèves à l'école. On explique  si c'est autorisé ou non de la faire à l'école. Voilà les affiches auxquelles on fait référence en classe quand un conflit arrive

: le_règlement_affiches

 A reglement 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

_ Dans la grande salle : les legos

On construit avec des lègos des véhicules, des maisons ou autres réalisations sorties de l'imagination des petits loups.

A legos 1

 

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