dimanche 23 septembre

Présentation des alphas

La planète des Alphas Avec les grandes sections, nous travaillons depuis la rentrée avec les alphas, c'est une méthode pour entrer dans l'apprentissage de la lecture. Afin que vous ne vous sentiez pas « sur une autre planète que celle de vos enfants », je vais tenter dans un premier temps de résumer l’histoire: LA PLANETE DES ALPHAS   Un petit garçon, prénommé Olibrius pleure dans sa chambre parce qu’il est en échec à l’école, en effet, il n’arrive pas à apprendre à lire. Un bon génie prénommé Cosmopolux vient le consoler et... [Lire la suite]
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dimanche 23 septembre

Le prénom avec les moyens

Avec les moyennes sections, nous travaillons sur le prénom en plusieurs étapes avec des outils différents. Avec les tampons lettres, on tamponne chaque lettre de son prénom : puis on trace avec un pochoir les lettres du prénom, il faut déplacer le pochoir pour placer la mettre au bon endroit : Cette semaine, nous avons écrit le prénom avec de la pâte à modeler : puis on trace le contour des lettres , on garde ainsi la trace de la pâte à modeler :   Bonne journée d'automne, cette fois ci , c'est bien vrai, l'été... [Lire la suite]
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jeudi 20 septembre

En mode pause forcée !

Désolée, pas beaucoup d'articles cette semaine mais notre appareil photo ne fonctionne plus (l'écran ne fait plus sa fonction d'écran!), du coup , moins de photos ... La pause de mercredi m'a permis d'acheter un nouvel appareil , et donc un petit article sur la motricité de ce matin : _ passer dessus et dessous :   _ suivre les cerceaux dans le sens anti horaire ( graphisme du rond en classe ensuite) : _ lancer des pompons dans le carton : Et voilà à bientôt .
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lundi 17 septembre

Album de Calinours

Depuis une semaine , nous travaillons avec un album : Calinours va à l'école : L’histoire : Calinours est un petit ourson distrait qui prend le chemin de l’école à travers les bois. Sur le chemin il va rencontrer monsieur Sanglier avec qui il va apprendre à peindre. Calinours va faire une jolie « peinturlupette » en s’aidant de ses mains et de son nez ! Puis il croise monsieur Renard avec qui il va réaliser un joli camembert avec son derrière. Toujours ravi d’aller à l’école, Calinours fait une halte pour se nettoyer... [Lire la suite]
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lundi 17 septembre

Parcours du vendredi

Vendredi matin, nous avons réalisé le parcours de gym . Nous avons marché à 4 pattes, nous avons sauté, nous avons marché en équilibre, nous nous sommes balancés et bien d'autres actions comme vous pouvez en juger avec les photos  :      
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dimanche 16 septembre

Décloisonnement

Mardi, nous avons terminé la première série d'ateliers en décloisonnement. Le "décloisonnement" se déroule après la récréation de l'après-midi, à 15h30. Nous organisons 5 ateliers avec Sandrine, Lydie, Christelle, Christine et un groupe dans la grande salle. Avec Christelle, nous travaillons la découverte du monde (sciences, musique, discussion philosophique), Sandrine réalise une recette en cuisine, Lydie s'occupe d'un atelier arts plastiques et dans la grande salle, nous proposons des jeux de construction, d'imitation, de... [Lire la suite]
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jeudi 13 septembre

Ateliers du jeudi

En gym ce matin : _ marcher à4pattes àl'intérieur des cerceaux puis se renverser dans la roue :   _ équilibre sur les poutres : _ passer dessous les chaises et dessus les bancs : Et voilà , bravo les sportifs, vous avez bien dépensé votre énergie....
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jeudi 13 septembre

Anniversaire

Aujourd'hui, nous avons fêté l'anniversaire de Thiméo. Il a eu 5 ans mercredi, le 12 septembre. Il a amené un gâteau au chocolat et une tarte aux pommes. Humm, c'était bon. Bon anniversaire Thiméo.
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lundi 10 septembre

Pacours du vendredi

Vendredi matin, nous avons réalisé un parcours de motricité dans la grande salle : passer à l'intérieur de  la cage (ou labyrinthe) :   passer dans la grande roue : équilibre sur poutre : équilibre sur blocs de mousse : Bonne soirée  
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dimanche 09 septembre

Ateliers de la semaine

Quelques traces sur le blog d'ateliers réalisés cette semaine dans la classe. Avec les moyens , nous avons travaillé autour du prénom (plusieurs séances sont programmées) : écrire son prénom sur une ardoise avec les lettres magnétiques puis s'entrainer avec les feutres. On photocopie à la fin de l'atelier l'ardoise pour laisser une trace dans le cahier de travail. Avec les grands, en maths, découverte d'un poster sur les nombres : reconnaissance et lecture des nombres. On essaye aussi de comoser comme sur le poster un groupe de 5... [Lire la suite]
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