lundi 30 mars

Devoirs CP

Un peu de relâche sur le blog ces derniers temps.... le changement d'heure.... les répétitions de notre petite troupe de théâtre, le poisson d'avril et un peu de fatigue..... cela va s'arranger. Pour jeudi 2 avril : sur le cahier de devoirs , lire : J'apprends le code : un mot qui se transforme et un mot dans un autre. A la bibliothèque , vendredi, voilà quelques choix d'œuvres par les élèves : ( peintures de Claude Gabriot qui m'a donné l'autorisation de publier ces œuvres) : Charlotte D, Charlotte P et Delphine ont préféré... [Lire la suite]
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samedi 28 mars

Bibliothèque

Hier à la bibliothèque, nous avons profité d'une exposition de peintures des habitants de Chailley, plusieurs styles, de belles œuvres que mes petits loups ont apprécié. Chacun devait choisir son œuvre préférée , expliquer son choix et dessiner une esquisse de cette peinture. Dans un prochain post, je vous montrerais les choix des élèves , je ne sais pas s'il faut une autorisation spéciale pour publier les photos des peintures sur le blog. J'attends des réponses de certains peintres.Affaire à suivre. Un aperçu quand même du travail... [Lire la suite]
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vendredi 27 mars

Motricité

Jeudi, 3 ateliers de motricité dans la grande salle : _ se déplacer sur des échasses :   _ descendre le chemin des obliques en marchant, en courant, en sautant :   _ lancer 4 balles sur une cible puis compter les points (la punta en vrai avec des grands nombres !) : Devoirs CP pour lundi 30 mars :  sur le cahier de devoirs , lire le tableau : j'apprends le code : [ e]. Petit bonheur du jour : regarder l'exposition de peintures à la bibliothèque avec la classe cet après-midi.
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mardi 24 mars

Décloisonnement

Depuis lundi, une nouvelles série d'ateliers : _ avec Christelle : les objets d'hier et les objets d'aujourd'hui :   _ avec Sandrine en cuisine : un pudding. Pour utiliser les restes de la collation du matin (cette semaine: les pains spéciaux), on réalise un pudding que l'on déguste le lendemain car c'est long à cuire.     _ avec Lydie : les métiers du Moyen Âge. A l'aide d'une affiche, on écoute une devinette et on :montre le métier sur l'affiche : meunier, forgeron, porteur d'eau,etc   _... [Lire la suite]
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lundi 23 mars

devoirs CP

Pour mardi 24 mars : Je m'entraîne à lire (cahier d'activités p44) Nous travaillons sur ces pages :   Petit bonheur du jour : transformer d'un coup de ciseaux une "magibox" en heaumebox" pour la grande joie de notre chevalier.
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dimanche 22 mars

Châteaux géométriques

Les GS ont construit un château avec des formes géométriques. Elles ont ensuite reproduit sur papier leur château. Voilà leurs réalisations :       Petit bonheur du jour : prendre le temps d'un petit déjeuner en famille sans chronomètre....
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samedi 21 mars

Bibliothèque

A la bibliothèque vendredi, nous avons travaillé sur des documentaires sur le Moyen Âge. Il fallait chercher à quel document appartenait des extraits.   Recherche intéressante pour que les enfants prennent des indices de lecture à l'intérieur des documents. A deux , c'est plus facile et cela permet d'échanger.     Mais chacun a envie de trouver avant le copain(e), toute info est la bienvenue!!     La semaine prochaine, nous profiterons d'une exposition de peintures à la bibliothèque... [Lire la suite]
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jeudi 19 mars

Ateliers de gym

Comme chaque jeudi, 3 ateliers de gym dans la salle de motricité : _ équilibre : glisser sur un banc "toboggan" puis se balancer sur le pont :       _ lancer : 5 essais pour lancer le ballon sur la cible et le rattraper :    Bravo à Damien, Victor et Antoine, 5 points sur 5 lancers. _ atelier graphisme/ motricité : suivre le chemin des obliques avec une balle :     Devoirs pour lundi 23 mars : lire le texte 3 de l'album pages 10 à 13 . Petit bonheur du jour :... [Lire la suite]
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mercredi 18 mars

Devoirs vendredi

Pour vendredi 20 mars : Sur le cahier de devoirs, lire les tableaux : un mot dans un autre, un mot qui se transforme.
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mercredi 18 mars

La punta

Avec les CP , nous "jouons" au jeu de la punta en mathématiques. Ce jeu se joue par équipes (3 équipes dans la classe), chaque équipe dispose de 6 cartes nombres de 1 à 6. Une carte portant un nombre cible (de 5 à 12) est tirée au sort et affichée au tableau : Règle du jeu : "Dans chaque équipe, il faut essayer de réaliser le nombre affiché avec les cartes distribuées. Vous pouvez utiliser une seule carte (si elle porte le nombre-cible) ou plusieurs cartes, en additionnant les nombres écrits sur les cartes (par... [Lire la suite]
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